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Material didáctico diseñado para prevenir el uso de drogas en adolescentes.
Retomemos. Una propuesta para “cerebrar” es una herramienta que pretende ayudar a sentirse bien y a disfrutar la vida con autocontrol, alejados de relaciones adictivas mediante la mejora de la competencia psicosocial entre adolescentes.
Anima un debate que, tomando como pretexto diversos objetos que pueden favorecer procesos de dependencia (drogas, tecnologías, etc.), impulsa el deseo de sentirse bien y de disfrutar la vida, manteniendo el control.
Creada para su aplicación en escuelas y espacios de educación no formal, desarrolla en adolescentes las diez habilidades para la vida propuestas por la Organización Mundial de la Salud: autoconocimiento, empatía, comunicación asertiva, relaciones interpersonales, toma de decisiones, solución de problemas y conflictos, pensamiento creativo, pensamiento crítico, manejo de emociones y sentimientos y manejo de tensiones y estrés.
Esta Guía de uso introduce el tema, recoge los fundamentos conceptuales y metodológicos del programa, su imbricación en el curriculo de la educación secundaria obligatoria, y ofrece un total de 20 sesiones de trabajo: diez de ellas centradas en el desarrollo de otras tantas Habilidades para la Vida y las otras diez focalizadas en los contenidos específicos de la serie, para ello cuentan con el apoyo de una historia animada de tres minutos de duración que a través del humor abordan diversos tópicos relacionados con el consumo de drogas.
Idioma | Castellano, Euskara |
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Formato | Papel |
Páginas | 48 |
Tamaño | 21,5 x 21,5 cm |
Cookie | Duración | Descripción |
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